一、分院概况

　 北京宣武红旗业余大学是一所具有悠久历史的成人高等学校，她诞生于1958年，是社会主义建设事业发展的产物。建校40余年来，红旗业大建立发展了大专学历教育，高等职业技术教育，岗位培训和继续教育，为社会培养了一大批高层次的管理型和应用型人才，培养了万余名本、专科毕业生，取得了较好的社会效益，被誉为地区成人高校的排头兵。多次被市委、市政府评为北京市先进学校，1997年底被评为北京市成人高等学校示范校。

　　我校在1996年3月申办了北京市委党校红旗业大分院，几年来，培养了972名毕业生，其中本科毕业生561名，专科毕业生411名，其中有些同志在工作岗位上成果显著，取得了较好的经济效益和社会效益。1998年10月通过了市委党校成教院组织的评估验收，在2002年的考风考绩整顿活动中被评为合格单位，目前正在依据分院办学情况综合考评方案进行认真自查，找出存在问题，制定和落实改进措施，为现场考评做准备。
分院现有在校生1291人，23个教学班，大专、本科9个专业，统管、统管特色、特色三种办学形式。

　　分院有一支较高素质的师资队伍。我校现有专兼职教师 45人，其中正副教授13 名，讲师16名。教师中具有中高级职称的人数达到了64%。基本可以满足分院教学需要。另外，我校还长期聘请教学效果好，深受学员欢迎的市委党校和其他兄弟院校的资深教师为学员上课。形成了一支以本校教师为主的专兼职结合的教师队伍。

　　为做好分院日常的教学和管理工作，学校专门设置了市委党校红旗业大分院，陆续配备了6名专职工作人员。同时配备了11名班主任负责日常班级管理工作。同时注意尽量使班主任所学专业与所管理的班级专业相同或者相近，这样在管理中能够更好地发挥其专业特长和优势。所有班主任都能严格按照市委党校成教院的要求，针对党校学员与其他业余成人教育院校学员的不同之处，认真规范地开展班级管理工作，使教学工作有条不紊地进行。

　　我校在北京南二环，地理位置优越，交通十分便利，学校面积近万平米，达到了国家教委规定的成人高校设置标准。环境优美，教学设施齐备，分院可用教室31间，多媒体教室4间，计算机房6间，486和586计算机315台，语音教室2间，完全能满足分院教学与考试的需要。学校建立了局域网，建立红大了网站，分院拥有自己的网页，学员可以使用和浏览，方便了学员的学习，特别是在去年的非典时期，利用网络进行教学，收到了非常好的效果。

　 分院有专用办公室3间，计算机6台，传真机2台，扫描仪1台，刻录机1台，打印机4台，电话3部，较好的办公条件为做好工作提供了物质基础。
学校有图书馆，馆藏图书已达到7万册。还有上百种工具书、社会科学用书以及报刊杂志100余种，完全可以满足教学一线的需要。

二、注重教学全过程管理，努力提高教学质量

　　在日常的教学管理上，分院严格按照党校成教院下发的教学计划安排课程；坚持聘请既符合任课教师标准，又有丰富教学经验的教师为学员上课；坚持每学期开2-3次任课教师会，学习成教院和分院教学管理方面的规定和文件，总结交流教学经验；坚持每门课程结束后进行教学质量评估，并把评估结果及时反馈给任课教师；坚持教学检查、教案抽查、管理人员听课制度；定期召开学员座谈会，收集学员的意见和建议，不断完善和改进教学工作，注重教学全过程管理，努力做到教学管理的每个环节上既要严格规范，提高党校总体的办学质量，树立党校良好的办学形象，同时还要满腔热忱地对待学员，树立服务意识，朋友意识，主动为学员着想，为学员的利益着想。使学员经过努力，确实能够学到知识。
根据党校面授时间少，每周只上8或12课时的特点，搞好课堂教学是提高教学质量的关键。分院要求所有授课教师在参加党校备课会的基础上，结合教材和学员的具体情况，精心设计每一堂课的教学内容，做到既线索清楚、形象生动、重点突出，保证信息量，又能学生能够当堂理解和接受，激发学生的学习兴趣。同时针对成人学员理解能力强，记忆力差的特点，提倡案例式、互动式教学方法，即围绕一定的教学目的，把实际生活中真实的事例加以典型化处理，形成供学员思考、分析和判断的案例在课堂讲授，使学员在自我研究和相互讨论中，运用所学理论对案例进行分析，增加学生在课堂教学过程中的主动性和参与度，从而提高教学效果，学员普遍反映比较好。

　　英语课教学在党校本科班所开设的课程中是个难点，特别是有些同学原来没有接触过英语，学习起来有一定困难。教授这门课的黄中军老师，是我校外语系主任，副教授，曾在国民教育系列大专班、职称考试班教授过多年《英语》，针对党校学员学英语时的为难情绪，黄老师在几年的英语教学过程中，首先向学生讲授英语学习的必要性，同时在教学过程中，注意知识趣味性和实用性的和谐，教学内容难易程度与学员实际接受水平的和谐，采用提问后鼓励、适时地讲个小笑话活跃课堂气氛等方法，增强学生自信心，提高学生学习兴趣，有的学员说学了多年英语从没明白过，这次学懂了，明白了，考试顺利通过了。
　　教授数学课的齐丽娅老师，是北京市优秀教师，已经在我校教授了21年的数学，但每次课前，还是认真备课，授课认认真真，板书工工整整，耐心细致、循循善诱地讲解每一道题和每个公式，同时坚持每次课后留作业，且全批全改，给学生写评语，通过这种方式，与学员进行沟通和交流，使学员受益匪浅。
　　教育教学管理是一门实践性很强的学科，要深入研究和探讨。要按照教学规律办事，同时还要不断地改革与创新。尤其是分院现在已经发展到一定的办学规模，更要自上而下地建立起科学、规范、合理的管理体系，把教学管理工作的各项要求落到实处。坚持正确的办学方向，协调好教学活动中的各种矛盾，及时控制和调整教学偏差，使教学和管理工作始终处于最佳状态。